Exposição de livros dedicados ao amor na Biblioteca de Santo António.
Conceção e montagem pela assistente operacional Dª Esmeralda Lopes.

Bom dia,
A Equipa da Biblioteca Escolar de Santo António solicita que os colegas divulguem junto dos vossos alunos, a seguinte atividade referente ao Dia dos Namorados:
Para comemorar este dia, a B.E. de Sto. António e a disciplina de Educação Visual e Tecnológica, convidam os alunos a escreverem uma carta, um poema de amor ou de amizade, devidamente endereçado, com o nome e turma do destinatário, que poderão colocar no interior do marco do correio, que se encontrará junto ao PBX. 💘
A equipa da BESA e a Professora de Educação Visual e Tecnológica, Fátima Monteiro, irão posteriormente entregar as cartas escritas aos respetivos destinatários.
Ideia, conceção, elaboração do cartaz e guia de preenchimento dum envelope: Profª Ana Pousa
Obrigada pela colaboração,
A Profª Bibliotecária,
Teresa Pedro
António Torrado é o Escritor do Mês na Biblioteca Escolar de Sto. António.
Contribuiu grandemente para a literatura infanto-juvenil e de outras áreas: poesia, dramaturgia, obras de pedagogia, etc. Foi também Professor de Matemática, jornalista e editor.
Pesquisa, elaboração, edição e publicação: Prof. Carlos Luís M. Cruzinha
No dia 29 de janeiro, a Profª Ana
Pousa realizou com o 7º A a atividade “O
que é o amor? - Cartas de Amor”, na Biblioteca de Santo António. A atividade
foi realizada no âmbito das Comemorações do 5º Centenário do Nascimento de Camões,
proposta pela RBE (Rede de Bibliotecas Escolares).
Os alunos leram em voz alta
poemas seleccionados pela Profª Ana Pousa. Posteriormente foi-lhes pedido que
escrevessem uma carta/frase de amor ou um desenho, que retratasse esse
sentimento. Na sequência os trabalhos foram expostos num painel.
A Profª Isabel Campos acedeu
gentilmente ao pedido para ler o Poema “Todas as Cartas de Amor São Ridículas”,
de Álvaro de Campos, com entusiasmada participação dos alunos.
Filmagens pela Profª
Bibliotecária Teresa Pedro.
Colaboração e apoio técnico
(tratamento de imagens e publicação nas redes da BESA) pelo Prof. Carlos Luís
Cruzinha.
Na sequência das sessões da promoção da leitura do livro "Martim", de Alaine Agirre, as Professoras Titulares das turmas RF-A4 e RF-B4 da Escola EB1/JI Ria Formosa, discutiram o tema com as suas turmas e motivaram @s alun@s a produzir textos e ilustrar a obra.
No âmbito do Projeto Escola a Ler
a Professora Bibliotecária Teresa Pedro, no dia 27 de janeiro, continuou a
promoção do livro“Martim”, com texto de Alaine Agirre e ilustração de Maite
Gurrutxaga, junto das turmas RF-A4 e B4 da Escola EB 1/JI Ria Formosa.
O Martim é um menino especial, sobretudo para a sua melhor amiga, que o vê como ninguém e dá valor a tudo o que o torna diferente de toda a gente. Martim sabe de cor a ementa do mês da cantina da escola, mas engana-se a fazer contas. Gosta de abraços, mas não que lhe toquem. Gosta de bicharocos, mas para os guardar no bolso. Um dia, a melhor amiga deixa de o ver na escola e não descansa até perceber onde ele está. Um livro perfeito para abordar a situação das crianças "diferentes", com necessidades educativas especiais.
A Professora Bibliotecária,
Teresa Pedro, no dia 23 de janeiro esteve na Escola EB 1 da Ferradeira a fazer
promoção de leitura do livro "Martim", texto de Alaine Agirre e
ilustração de Maite Gurrutxaga, junto da turma F-A3.
O Martim é um menino especial,
sobretudo para a sua melhor amiga, que o vê como ninguém e dá valor a tudo o
que o torna diferente de toda a gente. Martim sabe de cor a ementa do mês da
cantina da escola, mas engana-se a fazer contas. Gosta de abraços, mas não que
lhe toquem. Gosta de bicharocos, mas para os guardar no bolso. Um dia, a melhor
amiga deixa de o ver na escola e não descansa até perceber onde ele está. Um
livro perfeito para abordar a situação das crianças "diferentes", com
necessidades educativas especiais.
Na sequência desta sessão, a
Professora Titular discutiu o tema com a turma e motivou @s alun@s a ilustrar a
obra.
Na sequência do trabalho realizado com a obra os alunos ilustraram a história, descrevendo o que mais gostam e o que menos gostam na sua Escola.